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Entreculturas

21             Vuestra ayuda llega a R.D.Congo

38             Vosotros, los Antiguos Alumnos del Colegio In-              ble con vuestra ayuda y con la participación de la
               maculada (Alicante) hoy sois protagonistas para             población local/desplazada. En concreto:
               estos niños y niñas.
                                                                           	 · la rehabilitación/construcción de 6 aulas
               Y por eso ellos os sonríen, porque gracias a                	 · construcción de un despacho para el director
               vuestro apoyo 350 niños y niñas pueden ir a la              	 · construcción de letrinas separadas (un bloque
               escuela.
                                                                               para chicos y un bloque para chicas)
               En situaciones de emergencia la educación de                	 · s uministro de mobiliario escolar para las 6 au-
               calidad puede suministrar una protección física,
               psicosocial y cognitiva. La educación puede miti-               las (pupitres, pizarras, mesas, sillas, etc.)
               gar los impactos de conflictos/situaciones difíciles
               ofreciendo un espacio de “normalidad, estabili-             La República Democrática del Congo es un país
               dad, estructura y esperanza para el futuro1”.               marcado por los conflictos y por las distintas gue-
                                                                           rras vividas desde su independencia y el Nord
               La educación puede transmitir información                   Kivu es una de las provincias de la RDC que más
               vital para fortalecer las habilidades críticas de su-       ha sufrido en los últimos 15 años. Las atrocida-
               pervivencia y los mecanismos de adaptación. La              des perpetuadas a la población civil son innume-
               educación en situaciones de emergencias ade-                rables, la vulnerabilidad de personas e institucio-
               más puede proporcionar protección, apoyando                 nes es evidente y los desafíos para establecer el
               el desarrollo intelectual a través de la ense-              orden son enormes.
               ñanza de la alfabetización, la aritmética y las
               habilidades de estudio. También puede ense-
               ñar habilidades para la construcción para la paz y
               la resolución de conflictos.

               Por eso, esta nueva escuela no es solo un centro
               de aprendizaje, es un centro de esperanza, es
               una ventana al futuro, es un lugar de acogida y
               normalización de la vida.

               La escuela esta en Mweso (Territorio de Masisi),
               Kivu Norte, y su rehabilitación se ha hecho posi-

               1 Inter-Agency Network for Education in Emergencies (www.
                  INEEsite.org)

               Periscopio 2015
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